1. ¿Se hace necesario establecer,una trasversalidad en el proceso de la investigació entre, cultura,educación, sociedad.si asi se requiere como se puede trabajar; desde el ámbito local,regional,nacional?.
2. ¿desde que ámbito teorico-practico, podemos orientar nuestros preconceptos, para llegar a desarrollar los conceptos, sin involucrar nuestras propias pespectiva, dejando la subjetividad como elemento secundario en nuestro proceso?.
1. Para que sirve concretamente la coinvestigacion? 2. Se puede decir que la coinvestigacion es un proceso de retroalimentación entre el investigado y el investigador?
DIANA MARCELA VALENCIA GARCIA
ResponderEliminar1. ¿Se hace necesario establecer,una trasversalidad en el proceso de la investigació entre, cultura,educación, sociedad.si asi se requiere como se puede trabajar; desde el ámbito local,regional,nacional?.
2. ¿desde que ámbito teorico-practico, podemos orientar nuestros preconceptos, para llegar a desarrollar los conceptos, sin involucrar nuestras propias pespectiva, dejando la subjetividad como elemento secundario en nuestro proceso?.
1-¿como podriamos saber cual es la pieza clave de la coinvestigacion comunitaria?
ResponderEliminar2-¿que es la comunicacion pristina y en que enfluye en la toma de decisiones?
Deisy Sepúlveda García
ResponderEliminar¿Por qué se dice que quien investiga es un deshauciado que anhela en vano ver el mundo?
¿Qué es entonces coinvestigar? ¿es la práctica de la investigación en comunidad?
¿Por qué se dice que ver el mundo implica el aprendizaje de desaprender?
1. Que es coinvestigación a nivel ontológico, epistemológico y metodológico?
ResponderEliminar2.Que ayuda a redescubrir la riqueza comunicativo/educativa? y en que consiste esta?
1. Para que sirve concretamente la coinvestigacion?
ResponderEliminar2. Se puede decir que la coinvestigacion es un proceso de retroalimentación entre el investigado y el investigador?